我校幼教專業完成技能大賽多個賽項選拔報名工作

? ? ? ?本屆參與賽項有幼教美術、看圖講故事，學前聲樂，鋼琴、舞蹈，學前教育專業教育技能四個項目。結合專業往年參賽經驗，本專業在全體幼兒教育學生中展開選拔，培訓具有扎實專業素養，技能優秀的大賽選手。選拔工作有序開展

? ? ? ?認真組織教學課堂，在課堂中發現有潛力的學生。在教學中，通過對學生學習的觀察和指導。課堂和課后有意識的培養、強化其理論知識，拓寬其知識面，作為重點發展對象。

? ? ? ?精心設計考核，在考核中選拔種子選手。教師精心選取有方向性、有代表性的測試，通過集中考核，選拔出優秀學生作為種子選手。通過階段考核、差額錄取的方式，使學生在選拔初級階段充分發揮自身實力，最終確定參賽選手名單。

? ? ? ?根據賽項特點研究制定大賽輔導計劃，老師們利用課余時間按計劃對學生進行輔導。帶賽教師均為歷年比賽帶賽教師，比賽指導經驗豐富，指導參賽學生歷年皆有獲獎。

? ? ? ?結合以上方法，本專業教師通過考核與課余培訓，融學、練、賽為一體，不斷完善本專業高技能人才培養、激勵長效機制。在全專業教師和學生中營造出一個“比、學、趕、超”的良好技能學習氛圍。致力于打造我校高層次、高素質、高技能的梯隊發展式人才隊伍。